Når «din neste» er et barn – kjærlighet som grunnlag i barnehagepedagogisk praksis

I Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver understrekes det at «I barnehagen er det av stor betydning at barna får oppleve varme og kjærlighet.» (Kunnskapsdepartementet, 2011:12). Men hva innebærer varme og kjærlighet i en barnehagepedagogisk kontekst? Hva kjennetegner barnehagepedagogisk praks...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Teresa Aslanian
Format: Article
Language:Danish
Published: Kirkelig Pedagogisk Senter (IKO) 2017-09-01
Series:Prismet
Online Access:https://journals.uio.no/prismet/article/view/5500