UVE socioformativa: estrategia didáctica para evaluar la pertinencia de la solución a problemas de contexto

Preparar a las personas para la solución a los problemas de contexto debería ser una prioridad educativa. Los docentes y los capacitadores necesitan ofrecer estrategias a los estudiantes. Al respecto, se analiza la UVE socioformativa, estrategia gráfica en forma de “V” en la cual las personas regist...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lourdes González Peña
Format: Article
Language:Spanish
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2018-04-01
Series:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Subjects:
Online Access:http://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/112