Influencia del factor socio-afectivo en el desempeño académico de los estudiantes de Educación Básica Media

En el presente ensayo se incluyen reflexiones sobre la influencia del factor socio-afectivo en el desempeño académico de los estudiantes, sobre la base de la experiencia del investigador y la opinión de diferentes autores consultados. La motivación para realizar este trabajo surgió como consecuencia...

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Bibliographic Details
Main Author: Julio Santos-Carrasco
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez 2018-10-01
Series:Educación y Sociedad
Subjects:
Online Access:http://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1246