As atitudes dos estudantes face à avaliação das instituições de ensino superior Students' attitudes towards higher education institutions' evaluation

Apesar da sua importância para a avaliação das instituições de ensino superior, os estudantes parecem não constituir, ainda, um objecto de estudo relevante no campo da investigação sobre este processo de regulação institucional. Reconhecendo esta lacuna, o presente estudo pretende, através da anális...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sónia Cardoso, Rui Santiago, Cláudia Sarrico
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Sorocaba 2010-01-01
Series:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772010000300003