Lärares uppfattningar om betydelsen av estetiska uttrycksformer i svenskämnet.
Studiens syfte är att diskutera lärares uppfattningar om estetiska uttrycksformer i svenskämnet. De sätt på vilka svenskämnet konstrueras och rekonstrueras genom styrdokument, ämnestraditioner, lärarutbildning, skolkontext och lärares uppfattningar påverkar vilket svenskämne barn möter i skolan. Ass...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Oslo and Akershus University College of Applied Sciences
2016-11-01
|
| Series: | InFormation: Nordic Journal of Art and Research |
| Online Access: | https://journals.hioa.no/index.php/information/article/view/1851 |