Discurso dos professores de Educação Física quanto a inclusão de alunos com deficiência: possibilidades ou conflitos?

Com objetivo de discutir aspectos da inclusão nas práticas educacionais, aprofundando os conhecimentos quanto às dificuldades encontradas pelos Professores de Educação Física no atendimento de alunos com deficiência em Escolas Públicas de Ivinhema/MS, realizou-se pesquisa qualitativa, com amostra de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marli Roque Branco, Zélia Aparecida Milani Parizotto
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2017-06-01
Series:Horizontes
Subjects:
Online Access:http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/article/view/5741