Actitudes hacia las matemáticas y matemáticas con tecnología: estudios de género con estudiantes de secundaria

Se presentan y discuten los resultados de investigaciones que estudiaron las actitudes hacia las matemáticas de estudiantes mexicanos de educación básica, tomando en cuenta distintas variables: el uso o no de la tecnología, el grado escolar, el género. Se pone énfasis en la relación entre actitud y...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Gabriel Sánchez Ruiz, Sonia Ursini
Format: Article
Language:Spanish
Published: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 2010-12-01
Series:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
Subjects:
Online Access:http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-13/numero-especial-13-4-ii/1304d2p/181-pdf-actitudes-hacia-las-matematicas-y-matematicas-con-tecnologia-estudios-de-genero-con-estudiantes-de-secundaria/file