A transdisciplinaridade nos processos do ensino e da aprendizagem no ensino fundamental
O estudo teve o objetivo de investigar como a Transdisciplinaridade pode contribuir nos processos do ensino e da aprendizagem. A pesquisa qualitativa, com abordagem participante, foi desenvolvida em uma escola pública municipal. Participaram a gestora escolar, a professora do 5º ano do Ensino Fundam...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de A Coruña
2015-10-01
|
| Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/212 |