Em nome da qualidade: construindo estándares para o gerenciamento de professores
Este artigo discute as diretrizes da Unesco para a formação e avaliação deprofessores expressas no Projeto Estratégico Regional sobre docentes para aAmérica Latina e Caribe. Debatemos a centralidade conferida à questão docente eas reformas sugeridas em nome da qualidade. A análise documental permiti...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal Fluminense (UFF)
2015-08-01
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Series: | Movimento |
Online Access: | http://www.revistamovimento.uff.br/index.php/revistamovimento/article/view/252 |