PENGEMBANGAN STRATEGI META-THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan strategi pembelajaran MetaTPS dengan mengetahuikarakteristiknya dalam meningkatkan kemandirian belajarsiswa,menguji kevalidan, menentukan keefektifanperangkat pada mata pelajaran IPA materi Daur Air dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa, dan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Liyana Sunanto
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2014-08-01
Series:Journal of Primary Education
Subjects:
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpe/article/view/6964