Percepción de docentes y estudiantes sobre estrategias innovadoras de evaluación en el área básica de un programa de medicina
Objetivo: comprender las estrategias innovadoras de evaluación: examen de conocimientos en la plataforma virtual, Seminario de Evaluación y Retroalimentación Interdisciplinar (SERI) y Examen de Conocimientos por Objetivos Estructurado (ECOE), desde las percepciones de docentes y estudiantes del áre...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Federación Colombiana de Obstetricia y Ginecología
2018-06-01
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| Series: | Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecología |
| Online Access: | https://revista.fecolsog.org/index.php/rcog/article/view/2973 |