O CURRÍCULO DE FÍSICA: análise, compreensão e crítica dos professores.

O texto em tela tem como objetivo apresentar a perspectiva que professores da disciplina de física, que trabalham na rede estadual de ensino de São Paulo, possuem sobre o currículo oficial, implementado a partir de 2008, como parte do Programa São Paulo Faz Escola. Nosso intento é relatar como esse...

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Bibliographic Details
Main Authors: Celso do Prado Ferraz Carvalho, Alexandre Afranio Hokama Silva
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2018-04-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Online Access:https://www.periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/36176