Modos de agir de textos didáticos de ciências: discutindo o tema saúde e ambiente Action modes of educational texts on science: discussing the health and environment issue

Neste artigo, investiga-se a temática saúde e ambiente em uma coleção didática de ciências para o Ensino Fundamental com base no referencial teórico metodológico da análise crítica do discurso. Com a finalidade de pesquisar o significado acional do texto, foram utilizados os conceitos de gênero e pr...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francine Pinhão, Isabel Martins
Format: Article
Language:Spanish
Published: Fundação Oswaldo Cruz, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio 2013-04-01
Series:Trabalho, Educação e Saúde
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-77462013000100005