МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СИСТЕМНО-ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОГО АНАЛИЗА МАРГИНАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
В данной работе автор в качестве основных методологических аспектов к изучению маргинализации как социального процесса использует синтез неоинституционального, системного и междисциплинарных подходов. Подобный выбор методологических путей обусловлен тем фактом, что маргинализация в данной статье ра...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Южно-Российский институт управления - филиал РАНХиГС
2019-04-01
|
| Series: | Государственное и муниципальное управление |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://upravlenie.uriu.ranepa.ru/wp-content/uploads/2019/04/284-288-1.pdf |