POLÊMICAS CONTEMPORÂNEAS: formando professores ativistas comprometidos com a sociedade
O artigo apresenta a experiência do componente curricular Polêmicas Contemporâneas oferecido pela Faculdade de Educação para todos os graduandos da Universidade Federal da Bahia(UFBA), com especial ênfase, aos alunos das licenciaturas. Na primeira parte é apresentada uma reflexão teórica sobre os de...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Tocantins
2017-07-01
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Series: | Revista Observatório |
Subjects: | |
Online Access: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/3447 |