A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA FORMAÇÃO DOCENTE EM MATEMÁTICA: O QUE TEM SIDO INVESTIGADO A RESPEITO?<BR> <I>Problem Solving in Mathematics Teachers' Training: what has been investigated?</I>

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA FORMAÇÃO DOCENTE EM MATEMÁTICA: O QUE TEM SIDO INVESTIGADO A RESPEITO?<BR> <I>Problem Solving in Mathematics Teachers' Training: what has been investigated?</I>

No presente artigo temos como objetivo destacar algumas temáticas que têm sido o foco de pesquisas brasileiras a respeito da Resolução de Problemas (enquanto metodologia de ensino) na formação de professores que ensinam Matemática, a partir de um levantamento bibliográfico. Para isso, realizamos um...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bruno Rodrigo Teixeira, Edilaine Regina dos Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2016-12-01
Series:Em Teia
Subjects:
Educação Matemática
Tendências metodológicas
Resolução de Problema
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2144

Internet

https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2144

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