La evaluación: una estrategia para desarrollar aprendizajes profundos en el estudiante
autor presenta una propuesta metodológica – reflexiva de la evaluación de los aprendizajes como una estrategia para aprender, donde tienen cabida todos los actores que comprenden el proceso de enseñar y aprender. Devela prácticas evaluativas de los docentes donde se estimulan el desarrollo de las h...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Redipe
2018-08-01
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Series: | Revista Boletín Redipe |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/541/512 |