La evaluación: una estrategia para desarrollar aprendizajes profundos en el estudiante

autor presenta una propuesta metodológica – reflexiva de la evaluación de los aprendizajes como una estrategia para aprender, donde tienen cabida todos los actores que comprenden el proceso de enseñar y aprender. Devela prácticas evaluativas de los docentes donde se estimulan el desarrollo de las h...

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Bibliographic Details
Main Author: Rodrigo Ruay Garcés
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2018-08-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/541/512