KE-BHINEKA TUNGGAL IKA-AN: IDEOLOGI PENDIDIKAN SENI BERBASIS MULTIKULTURAL DI INDONESIA

Fenomena pendidikan seni saat ini mengalami dilema ketidakjelasan arah, karena beberapa alasan: (1) kemunculan pemikiran postmodernisme yang mengangkat isu-isu masalah sosial mendorong perlunya internalisasi ideologi rekontruksi sosial dalam pendidikan seni, dan (2) keinginan pengakuan, penghargaan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Iriaji Iriaji
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2017-07-01
Series:JADECS (Journal of Art, Design, Art Education and Culture Studies)
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/dart/article/view/997