Reflexiones sobre los estilos de aprendizaje y el aprendizaje del cálculo para ingeniería
Resumen: Cada estudiante posee un estilo de aprendizaje predominante, que el docente lo conozca puede contribuir para que sus estudiantes logren alcanzar un mayor nivel de aprendizaje. Este aprendizaje se ve influido por las características cognitivas de las disciplinas y, como es el caso de las mat...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2013-01-01
|
Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.inie.ucr.ac.cr/contenido-actual/controlador/Article/accion/show/articulo/reflexiones-sobre-los-estilos-de-aprendizaje-y-el-aprendizaje-del-calculo-para-ingenieria.html |