Políticas de accountability na educação básica brasileira: um estudo do pagamento de docentes por desempenho

O artigo discute a implantação de políticas de accountability na educação básica brasileira. Estuda o estabelecimento de iniciativas de avaliação externa e de pagamento de professores por desempenho, as finalidades e formas que vêm assumindo nas políticas subnacionais, com destaque para as medidas a...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Andréia Ferreira da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Associação Nacional de Política e Administração da Educação 2016-08-01
Series:Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Subjects:
Online Access:http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/59520