ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA DE ENSINO, DA TEORIA À PRÁTICA: uma revisão bibliográfica conceitual
INTRODUÇÃO: As perspectivas da escola pública em relação ao psicólogo, ainda estão, em boa parte, fundamentadas nos atendimentos clínicos, com enfoques limitados e ações descontextualizadas. Em contradição com esse tipo de representação, emergem as demandas de se trabalhar a escola como um grande si...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Faculdade Patos de Minas
2017-11-01
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| Series: | Psicologia e Saúde em Debate |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://psicodebate.dpgpsifpm.com.br/index.php/periodico/article/view/208 |