فاعلية توظيف برنامج العرض التقديمي PowerPoint المتبوع بالأنشطة الفردية والجماعية على أداء طالبات كلية التربية بجامعة قطر

استهدف البحث الحالي التعرف على مدى فاعلية برنامج العرض التقديمي ((PowerPoint PP ، المتبوع بنشاط المتعلم الفردي أو الجماعي على التحصيل الدراسي في التعليمي الجامعي، بمستوييه الفوري، والمرجأ من جهة، وعلى مهارات تصميم الوحدات التعليمية الصغيرة وفقاً لمدخل النظم من جهة أخرى.وتألفت عينة البحث من (108) طا...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: أحمد جاسم الساعي
Format: Article
Language:Arabic
Published: Qatar University Press 2004-01-01
Series:مجلة العلوم التربوية
Subjects:
Online Access:https://185.37.108.12/index.php/jes/article/view/940