Diseño de una estrategia didáctica para el desarrollo de la creatividad musical en estudiantes del grado de transición
El presente artículo expone los resultados de una investigación que tuvo como objetivo el diseño de una propuesta didáctica para favorecer el desarrollo de la creatividad musical en estudiantes de transición (5-6 años). Se trabaja bajo un enfoque cualitativo, con el uso de la entrevista, la observac...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga
2018-12-01
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| Series: | La Tercera Orilla |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unab.edu.co/index.php/laterceraorilla/article/view/3476/2922 |