Uso de Twitter en Educación Superior en España y Estados Unidos
El presente artículo examina los usos y las percepciones de estudiantes y profesores en relación a Twitter a partir de una investigación comparada con metodologías mixtas. Los participantes (n=153) fueron alumnos de educación de dos universidades en España y EEUU que usaron Twitter como parte de una...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Grupo Comunicar Ediciones
2017-04-01
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Series: | Comunicar |
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.3916/C51-2017-02 |