Pembelajaran Dengan Pendekatan Metaphorical Thinking untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan Penalaran Matematis Siswa SMP

<p class="Abstract">Abstrak—Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan tujuanmengkaji masalah peningkatan kemampuan pemahaman dan penalaranmatematis siswa melalui pembelajaran dengan pendekatan metaphorical thinking. Selain itu penelitian ini juga mengkaji sikap/resp...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: IIk NURHIKMAYATI
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Majalengka 2017-01-01
Series:Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics)
Online Access:http://jurnal.unma.ac.id/index.php/th/article/view/377