A formação continuada em tutoria a partir da interação no ambiente virtual

Este artigo relata a formação continuada da Tutoria na experiência de educação a distância (EaD) implementada na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) por meio do GIZ/Prograd. No contexto do Reuni, o GIZ implementou o Curso Formação em Docência do Ensino Superior. Ofertado a mestrandos e dout...

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Bibliographic Details
Main Authors: Igor Adolfo Assaf Mendes, Jacqueline de Castro Laranjo, Francys Silva Araújo
Format: Article
Language:English
Published: UFMG 2014-10-01
Series:Revista Docência do Ensino Superior
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/1982