МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ ТРАЕКТОРИЯМИ РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ ТРАЕКТОРИЯМИ РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рассматривается модель организации работы с индивидуальными траекториями развития младших школьников в контексте решения задач по достижению планируемых результатов начального образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Указаны недостатки существующей модели организации работы с индивидуальн...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Лутошкина Виктория Николаевна, Коренева Вера Викторовна
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2018-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
individual trajectory of development
junior schoolchildren
a model of organization of work
achieving the expected results
the organizational aspect
индивидуальная траектория развития
младший школьник
модель организации работы
достижение планируемых результатов
организационный аспект
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=3&article_id=6857

Internet

http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=3&article_id=6857

Similar Items