Keefektifan pendekatan problem solving dengan setting STAD dan TAI ditinjau dari prestasi dan self-confidence
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan dan perbandingan keefektifan dari pendekatan problem solving dengan setting pembelajaran kooperatif tipe STAD, pendekatan problem solving dengan setting pembelajaran kooperatif tipe TAI, serta pendekatan konvensional ditinjau dari aspek pre...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2016-05-01
|
Series: | Jurnal Riset Pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/9825 |