Incorporación de TICs a la enseñanza de la Física. Laboratorios virtuales basados en simulación

Se presenta una propuesta de incorporación de trabajos prácticos o laboratorio virtual basados en simulación a la enseñanza-aprendizaje de la Física en los primeros cursos universitarios, con posible extensión al nivel secundario. Se plantea además su integración con las TICs. Se consideran las ven...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Miguel A. Ré, Lucía E. Arena, María F. Giubergia
Format: Article
Language:Spanish
Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática 2012-12-01
Series:Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Subjects:
Online Access:https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/252