Reflexões sobre o ensino da leitura no contexto das transformações culturais

Este artigo tem como objetivo promover o debate sobre o processo de ensino e aprendizagem da leitura face às transformações culturais ocorridas na contemporaneidade, sobretudo no que diz respeito ao uso das novas tecnologias da informação e comunicação, à heterogeneidade cultural dos diversos atores...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Luciene de Cassia de Santana
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 2018-09-01
Series:Revista Contemporânea de Educação
Online Access:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/15782