Significaciones sobre cuerpo en el campo académico de la Educación Física argentina
Este estudio interpela significaciones desde una perspectiva sociopedagógica sobre el concepto “cuerpo” en la revista Educación Física y Ciencia desde su inicio en 1995 hasta 2016. Para ello, primero se desarrolla un trabajo bibliométrico relevando datos y mapeando esta publicación paradigmática del...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Antioquia
2019-11-01
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| Series: | Educación Física y Deporte |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/336283 |