Соціально-педагогічний аспект освітніх програм для сільськогосподарських робітників-мігрантів у Мексиці (англійською мовою)
У статті представленo результати науково-педагогічного досліджен-ня, метою якого було виявлення освітніх стратегій, що використовуються урядом Мексики як механізми для інтеграції сільськогосподарських робітників-мігрантів в трудове життя в нинішніх соціально-економічних умовах. Дослідження показало,...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University
2015-06-01
|
| Series: | Порівняльно-педагогічні студії |
| Online Access: | http://pps.udpu.edu.ua/article/view/51713 |