Tecnologias digitais de informação e comunicação na formação inicial de professores: em busca de práticas inovadoras
O artigo apresenta o relato de uma experiência com alunas de primeiro e segundo períodos de um curso de Pedagogia. Uma revisão bibliográfica a partir de autores como Kenski (2011, 2013), Marcelo (2013), Mill (2010), Silva (2011), entre outros, subsidiou o processo de ação-reflexão desta experiência...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Sergipe
2015-10-01
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Series: | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Online Access: | https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/4519 |