KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP

Abstract Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep peserta didik yang dikenai model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dapat mencapai ketuntasan dan untuk mengetahui persentase ketuntasan kemampuan pemahaman konsep peserta didik yang dikenai mod...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rini Hadiyanti, Kusni -, Suhito -
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2012-06-01
Series:Unnes Journal of Mathematics Education
Subjects:
Three Dimensions
Numbered Head Together
Cooperative learning
Understanding concepts
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/262

Similar Items

Similar Items