Det hybride bibliotek
Biblioteker, uddannelse, læring og forskning har altid været tæt sammenfiltrede. Biblioteket bliver flittigt anvendt som studiekammer, cafe, læseplads, informationshub, mødested, kursusudbyder, skriverefugium, læringsmiljø og meget andet af bibliotekarer, forskere, undervisere, studerende og borger...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Bergen
2020-04-01
|
Series: | Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education |
Online Access: | https://noril.uib.no/article/view/3056 |