Internato de enfermagem e nutrição: uma modalidade de integração docente-assistencial
Propõe-se que os campos assistenciais de saúde sejam utilizados como um modelo prático a condicionar a aprendizagem dos futuros profissionais e que o professor, no intuito de delinear o perfil do profissional que deseja formar, desenvolva simultaneamente atividades assistenciais e de ensino. Para al...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Brasileira de Enfermagem
1984-12-01
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Series: | Revista Brasileira de Enfermagem |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71671984000400018&lng=en&tlng=en |