POLÍTICA EDUCATIVA Y LINEAMIENTOS CURRICULARES DE LOS PROFESORADOS UNIVERSITARIOS EN ARTES VISUALES EN ARGENTINA

El presente artículo aborda el marco general en el que se desarrolla la formación de profesores de artes visuales en Argentina, poniendo foco en las políticas y lineamientos curriculares que regulan y orientan la formación docente en dicho dominio en particular. De manera específica, se propone una...

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Bibliographic Details
Main Author: Federico Buján
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2019-10-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rec/article/view/46190