Incremento del dominio conceptual escolar con base en la interdisciplinariedad
Este artículo es extractado de la investigación Interdisciplinariedad de la Educación Física y las Ciencias Naturales para Mejorar los Aprendizajes en Niños de Tercer Grado de Básica Primaria realizado en la CUC durante 2013 y 2014, con el objeto de dar a conocer los resultados conceptuales mejorado...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2017-06-01
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| Series: | Educación Física y Ciencia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/6821 |