<b>História de vida relacionada ao ensino de matemática no estudo dos processos de mudança e desenvolvimento de professores</b><br><i> p.29-48
O objetivo do estudo foi identificar as percepções dos professores em relação ao seu próprio desenvolvimento. Isto é, percepções de mudanças que ocorreram em seu pensamento e/ou prática através dos anos e suas percepções de que tipo de experiências ou desafios poderiam ter influenciado estas mu...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2009-10-01
|
Series: | Zetetiké |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646862 |