Globalización y posmodernidad: Desafíos al aprendizaje humano

En el marco de las coordenadas de nuestra realidad nacional, ¿cómo ubicar la práctica pedagógica universitaria contemporánea en un mundo global y posmoderno? ¿Qué valor otorgarle al saber y al saber pedagógico en la era de la información, de la sociedad educativa y de la realidad virtual? ¿Cuál...

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Bibliographic Details
Main Author: Paulette Barberousse
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2002-01-01
Series:Revista Educación
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44026210