Método Jigsaw e modelos atômicos: utilização da aprendizagem cooperativa para a inserção da História da Química
<strong>:</strong> É de conhecimento a importância da História da Química para a construção do conhecimento científico. Com base nisso, uma atividade didática utilizando o método cooperativo <em>Jigsaw</em> foi elaborada e desenvolvida em uma escola privada, com alunos do 3º...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
2019-01-01
|
Series: | Educação Química en Punto de Vista |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/1277 |