Teaching gymnastics at school: an account of experience with historical-critical pedagogy
El presente texto es un relato de experiencia, resultante del una práctica pedagógica sistematizada de la educación física escolar, eje temático Gimnasia, en una escuela convenida de la Secretaría Estatal de Educación (SEDUC) de Goiás. Para la construcción y desarrollo de nuestra propuesta tomamos c...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2020-06-01
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Series: | Motrivivência |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/65327 |