Análisis didáctico de las intervenciones de los docentes en los foros de discusión en cursos de postgrado en modalidad a distancia
Este artículo refiere a un estudio sobre la participación de docentes y alumnos en foros de discusión en cursos de postgrado realizados en modalidad a distancia. Se analizaron las intervenciones de los docentes y alumnos en dos aspectos: a) cantidad y frecuencia de las intervenciones de los docente...
Main Author: | Wellington Mazzotti |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad ORT Uruguay
2018-03-01
|
Series: | Cuadernos de Investigación Educativa |
Online Access: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2752 |
Similar Items
-
Prácticas de enseñanza mediadas por la tecnología. Cómo enseñan los docentes en los foros de discusión de cursos que se desarrollan en modalidad a distancia
by: Wellington Mazzotti
Published: (2018-02-01) -
Presencia social en foros de discusión
by: Elba Patricia Alatorre Rojo, et al.
Published: (2011-10-01) -
EDUCACIÓN ONLINE: RELACIONES ENTRE ESTRUCTURA DE LOS CURSOS E INTERVENCIONES DE APERTURA EN LOS FOROS
by: Guadalupe Alvarez Naveda
Published: (2010-01-01) -
EDUCACIÓN ONLINE: RELACIONES ENTRE ESTRUCTURA DE LOS CURSOS E INTERVENCIONES DE APERTURA EN LOS FOROS
by: Alvarez Naveda Guadalupe
Published: (2010-08-01) -
Los cursos de postgrado en la Facultad de Derecho
by: Fernando M. Martínez Sandres
Published: (1992-12-01)