Política pública, o trabalho e a formação docente. Referências para uma agenda de pesquisa. Public Policy, Teacher Work and Training. References for a research agenda
O artigo discute referências teóricas para a realização de pesquisas relativas à influência de políticas públicas no trabalho e na formação docente. Toma como ponto de partida a concepção, proposta por Foucault, de que o poder não existe por si só e que ele se estabelece em relações difusas. Nesse c...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de São Carlos
2010-11-01
|
Series: | Revista Eletrônica de Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/175/101 |