Educação e sustentabilidade social: o caso de Maringá e seu entorno

Por causa da relação positiva entre investimento em educação e desenvolvimento, a educação é um relevante instrumento para o alcance de sustentabilidade. O desenvolvimento é percebido aqui não pelos padrões da racionalidade instrumental que impera na modernidade, mas pela proposta de Sachs (2004), s...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paulo Rafael de Souza Santana, Saulo Fabiano Amâncio-Vieira, Ricardo Lebbos Favoreto
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado de Mato Grosso 2018-01-01
Series:Revista Educação, Cultura e Sociedade
Subjects:
Online Access:http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/educacao/article/view/3047/2163