Enseñar a escribir en la universidad: saberes y prácticas de docentes y estudiantes universitarios
Este estudio exploró los saberes y prácticas de profesores y estudiantes universitarios sobre la enseñanza de la escritura en la educación superior para -a partir de la información obtenida y de los aportes teóricos e investigativos existentes sobre el tema- generar un Programa de Alfabetización Aca...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Pontificia Universidad Javeriana
2011-01-01
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| Series: | Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281021741008 |