Políticas e práticas de decisão curricular: ressignificação discursiva em escolas do ensino fundamental de Campina Grande-PB
Este trabalho resulta de uma pesquisa que estuda a ressignificação discursiva das políticas de decisão curricular, em escolas do ensino fundamental de Campina Grande-PB. Nessa conjuntura, desenvolvem-se posicionamentos diferenciados acerca da descentralização educacional em processo: ampliação dos e...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2010-09-01
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| Series: | Revista Espaço do Currículo |
| Online Access: | https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/9094 |