ARTICULAÇÃO ENTRE DOCÊNCIA E GESTÃO EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO A PARTIR DAS DCN/2006
Este artigo é fruto de pesquisa realizada no âmbito da dissertação de mestrado da autora e tem como objetivo apresentar a análise sobre o cumprimento das Diretrizes Curriculares Nacionais – DCN/2006, no Curso de Pedagogia, em quatro Instituições de Educação Superior – IES. Foram pesquisadas duas uni...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estácio de Sá
2014-11-01
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Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/1100 |