ARTICULAÇÃO ENTRE DOCÊNCIA E GESTÃO EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO A PARTIR DAS DCN/2006

Este artigo é fruto de pesquisa realizada no âmbito da dissertação de mestrado da autora e tem como objetivo apresentar a análise sobre o cumprimento das Diretrizes Curriculares Nacionais – DCN/2006, no Curso de Pedagogia, em quatro Instituições de Educação Superior – IES. Foram pesquisadas duas uni...

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Bibliographic Details
Main Author: Zélia Dias Lubão
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estácio de Sá 2014-11-01
Series:Revista Educação e Cultura Contemporânea
Online Access:http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/1100