Procesos de objetivación alrededor de las ideas geométricas en la elaboración de simuladores con Geogebra
La investigación se centra en el aprendizaje geométrico manifestado por un alumno que comunica a dos profesores la técnica de construcción de un semicírculo con GeoGebra. Desde una perspectiva histórico-cultural del aprendizaje, caracterizamos los procesos de objetivación de saberes geométricos que...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico
2019-11-01
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Series: | PNA |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/pna.v14i1.8657 |