Um saber que não se explica: notas sobre O Mestre Ignorante, de Jacques Rancière
Entre o ensinar e o aprender há muito mais do que meras ou mesmo elaboradas explicações. É possível, até mesmo, que as explicações constituam o maior fator impeditivo do aprender. Inversamente ao que é comum se pensar, pode ser que as explicações criem apenas uma série progressiva, ordenada e hierá...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Faculdade do Sul da Bahia (Fasb)
2020-06-01
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Series: | Revista Mosaicum |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistamosaicum.org/index.php/mosaicum/article/view/271 |